صيغة التفضيل و المقارنة باللغة الإنكليزية : - ...يتحدث Wordly

صيغة التفضيل و المقارنة باللغة الإنكليزية :


ما معنى التفضيل و المقارنة باللغة الإنكليزية و على ماذا تدل ؟



كحال غيرها من اللغات فإن اللغة الإنكليزية تحوي صيغاً للدلالة على المقارنات بين أمرين او التفضيل بينهما أو للإشارة لشيء في القمة او لتحديد جنس المذكور و على ذلك أمثلة كثيرة كالجمالية و الجودة و الكثرة و الأفضلية و سائر أمور الحياة ، و يكون إستعمال تلك الصفات في الجمل ؛ حيث يقارن الفاعل مع مجموعة من الأسماء ، و التركيب النحوي لتلك الصياغة يكون بهياكل مخصصة لكلٍ من التفضيل أو المقارنة على حدٍ سَواء .
و في الحديث عن صيغة المقارنة فإن تركيبها النحوي يكون على الشكل التالي :
( فاعل ) + ( فعل ) + ( صفة مقارنة ) + ( Than ) + ( إسم المفعول ) + تتمة الجملة …
و قد يحل محل المفعول به أو الفاعل أسماء كما هو المعتاد بشكلٍ عام .
سنذكر بعض الأمثلة لسهولة إيضاح المعنى :

Your horse runs faster than my horse.
” حصانك يجري أسرع من حصاني “

My house is larger than Ali’s house.
” منزلي أكبر من منزل علي “

This pen is longer than my brother’s pen.
” هذا القلم أطول من قلم أخي “

Your dog is larger than the one İ saw in the park.
” كلبك أكبر من ذلك الذي رأيته في الحديقة “

this building is higher than our building where we live.
” هذا المبنى أعلى من المبنى الذي نقطن فيه “

و قد وجب التنبيه في هذه الصيغة إلى وجود ملاحظة تفيد بأنه ؛ يجوز حذف الإسم الثاني في الجملة المُصاغة إذا كانت المقارنة مفهومةً بشكلٍ آليٍّ مباشر من سياق الكلام ، كأن يُقال مثلاً :

İ have two friends but İ like the first better.
” لدي صديقان إثنان لكنّي أُحب الأول أكثر “

Sami and Ahmed watch three football teams in the world , but they like European team better.
” سامي و أحمد يتابعان ثلاثةَ فرقٍ لكرة القدم ، لكنهم يحبون الفريق الأوروبي أكثر “


أما عن الصفات التي تحتوي على مقطعين أو أكثر فإنها في حالة صيغة المقارنة تُسبق بكلمة more في الجملة ، مثال عن ذلك :

This girl is more beautiful from her friend.
” هذه الفتاة أكثر جمالاً من صديقتها “

You must be more careful.
” يجب أن تكون أكثر حذراً “

أما صيغة التفضيل فتستخدم لوصف الشيء الواصل لذروته إن كان في الأعلى أو في الأدنى ( الأكبر ، الأصغر ، الأجمل ، الأعلى ، الأطول ، الأقصر ، الأعرض ، و ما إلى ذلك … ) و أما إستعمالات تلك الصيغة فتكون في الجمل التي تستوجب التفضيل بين شيءٍ واحد مقابل عدة أشياء .
و أما عن الحياكة النحوية السليمة لتلك الصيغة فهي على الشكل الآتي :
( الفاعل ) + ( فعل ) + ( The ) + ( صفة التفضيل ) + ( إسم المفعول ) + ( تتمة الجملة …)
بعض الأمثلة المفيدة للإيضاح :

My father is the biggest one in our family.
” والدي هو الأكبر سناً في عائلتناً “

your bag is the largest bag in the Class.
” حقيبتك هي الحقيبة الأكبر في الصف “

This is the longest student in the school.
” هذا هو الطالب الأطول في المدرسة “

Our car is the fastest car in this street.
” سيارتنا هي السيارة الأسرع في هذا الشارع “

Their motor is the best one in the factory.
” محركهم هو الأفضل في المصنع “

This mosque is the highest mosque in our town.
” هذا المسجد هو أعلى مسجد في قريتنا “

و كما سلف الذكر في سابقتها صيغة المقارنة ففي صيغة التفضيل أيضاً إذ لا مانع من حذف الإسم الثاني في صيغة التفضيل إن كان السياقُ واضحاً و صريحاً و دالاً على المعنى العام بإستقامةٍ و وضوحٍ كاف ، كأن يُقال على سبيل المثال :

İn the park there four children are playing now , but İ enjoy more when İ watch the smallest.
” في الحديقة يوجد أربعة أطفال يلعبون الآن ، لكني أستمتع أكثر عندما أشاهد أصغرهم “

İ have many friends in my life , but İ like Rami more because he is the nicest.
” لدي العديد من الأصدقاء في حياتي ، لكني أحب رامي أكثر لكونه الألطف “

و في الحالات التي تكون فيها الظروف أو الصفات تحتوي على مقطعين أو أكثر ، ففي هذه الحالة يتم تشكيل صياغة التفضيل بإستخدام كلمة : The most و التي تسبق في التموضع الظروف و الصفات ، كما في المثال القادم :

She is the most beautiful women in the world.
” هي أجمل إمرأة في العالم “

He is the most clever student in the school.
” هو أذكى طالب في المدرسة “

و تستعمل في بعض الأحيان صيغة تفضيل بدون أي مقارنة مباشرة مع شيء ، إنما بهدف التعظيم من أمر الشيء المرغوب و الطموح لذروة عظَمَته ، كأن يُقال :

İ will give you best idea in the ever .
” سوف أعطيك أفضل فكرة على الإطلاق “



الدرجة الثابتة البسيطة في المقارنة :


درجة المقارنة البسيطة الثابتة أو ما يعرف إصطلاحاً ب : Positive Degree و التي تستعمل لوصف الضمير أو الإسم أو الفعل دون مقارنته مع شخص أو مجموعة من الأشياء الأخرى أو حتى شيء منفرد ، و يتم ذلك بإستعمال الصفة أو الظرف بشكل طبيعي ، كما نشاهد في الأمثلة القادمة :

Asya is polite.
” أسيا مؤدبة “

He is brave.
” هو شجاع “

Sam drives carefully.
” سام يقود بحذر “

Mu son drows beautifully.
” إبني يرسم بشكل جميل “

و تستعمل تلك الصيغة أيضاً للتعبير عن صفة مشتركة يحملها شخصين إثنين ، و ذلك بإستخدام as _ as مع الجمل الصحيحة ، و so _ as مع الجمل المنفية .
مثالٌ عن ذلك :

My mother is as old as my father .
” أمي تبلغ من العمر كما يبلغ أبي “

She is not so happy as her sister.
” هي ليست سعيدة كأختها “

ملاحظة : يمكن إستعمال الصيغة as – as في الجمل المنفية أيضاً دون حدوث خللاً قواعدياً في الجملة .


طريقة وضع الإضافات المناسبة لتشكيل الصياغة الصحيحة في التفضيل و المقارنة : h2


بدايةً من المقارنة ، حيث يكون التشكيل الصحيح للإضافات المناسبة محصورٌ في حالتين :

الأولى إذا الظرف أو الصفة مكوناً من مقطعٍ واحد فيُضاف إلى نهاية الصفة ( er ) تتبعها كلمة ( than) كما ذكر في الصياغة النحوية العامة أعلاه ، و على ذلك في المثال الآتي :
Omer is taller than me .
” عمر أطول مني “

و أما الحالة الثانية فإن كان الظرف أو الصفة مكوناً من مقطعين أو أكثر فتتم الصياغة المطلوبة بإستخدام كلمة ( more ) التي تسبق الصفة و التي سبق ذكرها أعلاه في نصنا هذا .

و بالإنتقال إلى صيغة التفضيل ، فيكون التشكيل الصحيح للإضافات محصورٌ أيضاً كسابقته في حالتين :

الأولى إذا كان الظرف أو الصفة من مقطعٍ واحد فيُضاف إلى نهايته أو نهايتها ( est ) لتكوين صيغة التفضيل المرغوبة ، كما و أنها تسبق بالأداة ( The ) كما في الأمثلة التالية :

This is the happiest day in my life .
” هذا هو اليوم الأسعد في حياتي “

أما الحالة الثانية فهي إن كان الظرف أو الصفة متكوناً من مقطعين أو أكثر فتتم الصياغة المطلوبة بإستخدام كلمة ( The most ) التي تسبق الصفات و الظروف و التي سبق ذكرها أيضاً في مطلع المقال .



بعض الملاحظات و المعلومات في طريقة تكوين الإضافات السليمة للمقارنة و التفضيل :


و قد يُصادف القارئ أو المتعلم حالاتٍ مختلفة عن ما ألفه في البداية أو ما قد تعلمه إلى اللحظة ، و من أجل عدم التخبط في تلك الحالات سنقوم بالشرح عنها بشكل بسيط على التوالي :

– الكلمات التي تنتهي بحرف e عند المقارنة يُضاف لها حرف r فقط ، و عند التفضيل يُضاف إليها st فقط أيضاً .
مثل كلمة Brave و التي تصبح Braver عند المقارنة ، و Bravest عند التفضيل .

– الصفات التي تنتهي بأحرف صحيحة لكنها مسبوقة بحرف صوتي واحد ، و كانت تلك الصفة متكونةً من مقطعٍ واحد ؛ يُضاعف الحرف الأخير عند إضافة er أو est إلى نهاية تلك الصفة .
مثل كلمة big و التي تصبح bigger عند المقارنة ، و biggest عند التفضيل .

– الصفات التي تنتهي بأحرف صحيحة لكنها مسبوقة بحرفيين صوتيين ؛ فإن الحرف الأخير غير قابل للمضاعفة .
مثل كلمة great و التي تصبح greater عند المقارنة ، و greatest عند التفضيل .

– الصفات التي تنتهي بحرف الy و كان ما قبله حرفاً صحيحاً ، تُحذف الy تلقائياً و يُضاف ier من أجل المقارنة ، و iest من أجل التفضيل .
مثل كلمة easy و التي تصبح easier عند المقارنة ، و easiest عند التفضيل .
لكن هذه القاعدة تحوي على بعض الشذوذ أبرزها كلمة shy و التي تعني : خجول ، فهي تصبح shyer في المقارنة ، و shyest في التفضيل .



الصفات الشاذة عن القاعدة الأساسية في المقارنة و التفضيل في اللغة الإنكليزية :


هناك بعض الصفات التي تشذ في تطبيقها على ما ذكرناه سابقاً من قواعد و أُسس للنهوض بالصيغة الصحيحة للتفضيل و المقارنة ، و عند شذوذها تتحول لكلماتٍ أُخرى يتوجب على متعلم و مستعمع اللغة الإنكليزية حفظها لإستخدامها و فهمها في موضعها الصحيح المناسب ، نذكر منها :

كلمة Good و تعني : جيد ، لكنها عند المقارنة تتحول إلى Better than و تعني : أفضل من ،
و عند التفضيل تصبح The best و تعني : الأفضل .

كلمة Bad و تعني : حزين ، لكنها عند المقارنة تصبح : worse than و تعني : أسوء من ،
و عند التفضيل تكون The worst و تعني : الأسوء .

كلمة Little و تعني : قليل ، لكنها عند المقارنة تتحول إلى Less than و تعني : أقل من ،
و عند التفضيل تصبح The least و تعني : الأقل ( الأدنى ) .

كلمة Far و تعني : بعيد ، و لكنها عند المقارنة تتحول إلى Farther more و تعني : أبعد من ذلك ،
و عند التفضيل تكون The farthest و تعني : الأبعد .

كلمة old و تعني : القِدم ( العمر ) ، و لكنها عند المقارنة تتحول إلى older و تعني : أقدم أو أكبر سِناً ، و عند التفضيل تصبح elder و تعني : الأقدم أو الأكبر سِناً .

و بهذا الشكل نكون قد أوجزنا شرح قواعد المقارنة و التفضيل مع أهم الملاحظات و الجوانب اللازمة و المهمة للإستمرار في عملية إتقان اللغة الإنكليزية بشكلها الصحيح .

Recent Content