شرح موضوع الوحدة الخامسة من كتاب الصف الرابع للغة الإنجليزية (يومي):

تستخدم عقلك بنشاط كبير عند قراءة كتاب ، لأن القراءة عملية نشطة للغاية. عندما يقوم الكاتب بالكثير من العمل ، فإن القارئ يعمل كثيرًا. عندما تقرأ شيئًا من كتاب باللغة الإنجليزية ، فأنت إما تتخيل مشهدًا في ذهنك ، أو تفهم بوضوح ما يعنيه المؤلف ، وتختار الموافقة أو الاختلاف مع المؤلف. القراءة مريحة لأنها تأخذ عقلك بعيدًا عن ضغوط العمل الحالية. تتيح لك القراءة زيادة ذكائك ، وأن تكون أكثر إبداعًا ، وتدخل في وسائل ترفيه رخيصة الثمن ، وتجد طرقًا لتقليل التوتر. يمكنك جني فوائد لا حصر لها من خلال قراءة الكتب. فيما يلي بعض الأسباب لقراءة كتاب باللغة الإنجليزية:

• يساعد على تنمية عادة التفكير باللغة الإنجليزية.
  التفكير في اللغة الإنجليزية مهم لتطوير اللغة الإنجليزية الطبيعية. يمكن لقراءة كتاب باللغة الإنجليزية أن تحد من تفكيرك بلغتك الأم وتجعل التفكير باللغة الإنجليزية أسهل. عندما تطور القدرة على قراءة اللغة الإنجليزية بسرعة كبيرة ، فإن عقلك لا يملك الوقت الكافي لعملية الترجمة. عندما تكون قارئًا دقيقًا ، تقوم عيناك بمسح النص الذي يسمح لك بالتفكير باللغة الإنجليزية. من المستحيل جدًا أن يتحكم عقلك في عمليتين في نفس الوقت ، أي القراءة باللغة الإنجليزية والتفكير بلغتك الأم.
• يساعد على تعلم مفردات جديدة.
  ستساعدك قراءة كتاب في العثور على كلمات جديدة. فقط من خلال قراءة وفهم معناه من السياق يمكنك إنشاء قاموس إنجليزي سلبي كبير إلى حد ما. يمكنك استخدام هذه الكلمات الجديدة عند التحدث إلى أشخاص آخرين يتحدثون الإنجليزية. لتحقيق ذلك ، تحتاج إلى ممارسة التحدث باللغة الإنجليزية مع نفسك أو مع الآخرين من أجل تطوير القدرة على التحدث بشكل طبيعي بطلاقة.
• يحسن مهاراتك.
  كل دورة جيدة على هذا الكوكب لها كتاب مناسب يتماشى معها. تساعد الكتب في توضيح الموضوعات الصعبة. إنهم يقدمون فقط معلومات أعمق من جلسة الفصل. لذلك ، فإن قراءة كتاب باللغة الإنجليزية تطور مهاراتك المهمة.
• يحسن الذاكرة.
  تظهر العديد من الدراسات أنه إذا لم تستخدم ذاكرتك ، فستفقدها. الألغاز المتقاطعة هي مثال على لعبة الكلمات للحماية من مرض الزهايمر. تساعد قراءة كتاب باللغة الإنجليزية على تمدد عضلات ذاكرتك وتساعدك على تذكر التفاصيل والحقائق والأرقام وخطوط الحبكة والموضوعات والشخصيات.
• يطور مهارات الكتابة.
  عندما تقرأ كتابًا ، فأنت تواجه أشياء مختلفة ، مثل أسلوب الكتابة ، ووتيرة الكاتب ، واستخدام الكلمات. يعزز معرفتك باللغة الإنجليزية ويؤثر على أسلوبك في الكتابة.

تمارين اللغة الإنجليزية للصف الرابع مفصلة أكثر قليلاً. يتم التركيز في الصف الرابع على كيفية استخدام الكلمات الإنكليزية ، وفي المواقف التي تأخذ فيها أي لاحقة ، وأيضا يتم التركيز على أنماط الأسئلة التي تتوافق معها أنماط الإجابة. إن التعلم باستخدام الأمثلة في اللغة الإنجليزية ، والذي يختلف اختلافًا كبيرًا في التركيب والمعنى عن اللغة العربية ، سيضمن أن يكون الأطفال أكثر نجاحًا في تعلم اللغة الإنكليزية.

يتكون كتاب اللغة الإنجليزية للصف الرابع من عشر أقسام، سأقوم بذكرهم فيما يلي:

اليوم سنتحدث عن الوحدة الخامسة أي وحدة: يومي (My Day).

القسم الخامس من دروس اللغة الإنجليزية للصف الرابع هو وحدة يومي (My Day).

كلمات الوحدة الخامسة من كتاب الصف الرابع للغة الإنجليزية (يومي):

معرفة أيام الأسبوع مهم لمحادثتك اليومية. أيام الأسبوع مقسمة إلى داخل الأسبوع وعطلات نهاية الأسبوع.

وسأقوم الآن بذكر أهم الكلمات التي وردت في هذه الوحدة:

اختبار الوحدة الخامسة من كتاب الصف الرابع للغة الإنجليزية (يومي):

سأقوم الآن بذكر بعض الأسئلة كاختبار لهذه الوحدة الدراسية:

• Which one is correct?

1. A) wash – my face
2. B) brush – my teeth
3. C) meet – my friends
4. D) have – to bed

• ’09:20”

– What time is it?

– It is nine, ___________

1. A) fifteen
2. B) ten
3. C) thirty
4. D) twenty

• Ecem :________ do you do in the afternoon?

Sena : I do my homework.

1. A) Where
2. B) What
3. C) When
4. D) How

• A: What does Şevval do in the evenings?

B: She ………… a book.

1. A) reads
2. B) is reading
3. C) are reading
4. D) read

• Which one is different?

1. A) in the evening
2. B) in the morning
3. C) quarter
4. D) at night

• Cenk : ………………. is it?

Ali : It’s 7 o’clock.

1. A) What time
2. B) What
3. C) How
4. D) Where

• I have …………………. in the morning.

1. A) breakfast
2. B) lunch
3. C) dinner
4. D) brother

• What …………. you do in the morning?

1. A) is
2. B) are
3. C) do
4. D) can

• Which one is different?

1. A) in the morning
2. B) in the afternoon
3. C) at noon
4. D) shopping

• Which one isn’t used with the verb “go”?

1. A) shopping
2. B) a shower
3. C) to the bed
4. D) to school

The answers:

1. D) have – to bed
2. D) twenty
3. B) What
4. A) reads
5. C) quarter
6. A) What time
7. A) breakfast
8. C) do
9. D) shopping
10. B) a shower

طريقة استعمال May واستخداماتها للصف الرابع الوحدة الخامسة: وحدة يومي (My Day)

يتم استخدام May التي من الممكن أن تأتي بمعنى (قد) في التعبير عن الإمكانية والاحتمالية والإذن وكذلك أيضا في التعبير عن التمني والأهداف.

استخدامات May:

• التعبير عن الإمكانية: قد يحصل على علامات جيدة (He may get good marks).
• التعبير عن الإذن: هل يمكنني العودة إلى المنزل الآن؟ (May I go home now?).
• التعبير عن الأمنية: لترقد روحه في سلام! (May his soul rest in peace!).
• التعبير عن الهدف أو الغرض: يستخدم المزارعون الأسمدة حتى يتمكنوا من الحصول على محصول غني (Farmers use fertilizers so that they may have a rich harvest).

في الأمثلة الأربعة أعلاه ، أوضحنا استخدام May في التعبير عن الإمكانية والاحتمالية والإذن وكذلك أيضا في التعبير عن التمني والأهداف.

دعونا نذكر أمثلة أكثر عن استعمالات May:

وسأقوم الآن بذكر صيغة النفي من May ألا وهي May not حيث تستخدم هذه الصيغة للتأكيد على رفض شيء ما.

دعونا نستعرض بعض الأمثلة عن صيغة النفي هذه:

بعض الأمثلة عن استعمال May في السؤال:

طريقة استعمال Can واستخداماتها للصف الرابع الوحدة الخامسة: وحدة وحدة يومي (My Day)

كلمة Can تعني يستطيع أو قادر على. يتم استخدام Can لإظهار القدرات ، والرغبات ، وإظهار الفرص ، والسماح للمواقف. إنه أحد الأفعال المساعدة التي تسمى “الأفعال المشروطة” في اللغة الإنجليزية. لا يتغير حسب الفاعل. لذلك ، لا توجد نسخة مختلفة من الفعل Can مع الضمائر المختلفة (هو، هن، هم …) (He, She, They ….). يكون الفعل الذي يلي كلمة Can دائمًا في الصيغة الأساسية بدون أي إضافات. لذلك ، لا يتطلب الأمر أي تكاليف إضافية. هذا واحد من أسهل المواضيع للتعلم.

كيف سنتعلم استعمال Can؟

هنا يمكنك تعلم موضوع “Can” باللغة الإنجليزية في شكل درس خاص بالصور والألعاب والتمارين والأمثلة والحوارات. لكن أولاً ، تعلم موضوع (Can) بلغة بسيطة ووصفها بالتفصيل أدناه. بعد ذلك سيكون من الممتع والسهل القيام بألعاب وتمارين أخرى يمكنك أن تجدها في هذه المقالة.

ما هو الفعل المساعد المستخدم؟

يستخدم “Can” قبل الفعل ، بمثابة فعل مساعد. تستخدم “Can” مع جميع ضمائر الفاعل المختلفة ، ولا تتغير. تستخدم الجمل السلبية (Can’t) بمعنى “لا يمكن” أو ببساطة “لا تستطيع”. يكون الفعل الذي يلي (Can) دائمًا في الصيغة المجردة.

سأقوم الآن بذكر جمل عن Can واتسخداماتها في صيغها ومعانيها المختلفة:

كيف تبني جمل السؤال مع Can؟

يتم عمل جمل الاستفهام عن طريق وضع الفعل المساعد “can” أمام الفاعل. تسمى هذه الأنواع من الأسئلة أسئلة “نعم أو لا”. سميت بهذا الاسم لأن الإجابات تبدأ بـ “نعم – لا”.

بنفس الطريقة ، يتم وضع الفعل المساعد في المقدمة في أسئلة المعرفة التي تسمى أسئلة Wh. فقط في بداية الجملة توجد إحدى كلمات السؤال مثل “من وماذا وأين ومتى”(Who, What, Where, When).

بعض الأمثلة:

يمكنك أيضاً تعلم Can أكثر بقراءة الفقرة التالية التي ستركز على الاستخدامات المختلفة لكلمة Can:

الفرق بين Can و May؟

تسبب هاتان الكلمتان الكثير من الالتباس في اللغة الإنجليزية وتترك الكتاب – والمتحدثين بشكل خاص – غير متأكدين من الكلمة التي يجب استخدامها ومتى. هل يمكن أن يكون ل(May) وظيفة خاصة لا يمكن استخدامها عبر (Can)؟ أم أن كل الاستخدامات قابلة للتبديل تمامًا؟

اليوم ، أود تسليط الضوء على الاختلافات بين يستطيع وماي. سأوجز القاعدة التقليدية فيما يتعلق بـ can vs. may ، وسأزودك بجمل أمثلة لكل منها ، وأقدم لك بعض النصائح للمضي قدمًا في كتابتك.

بعد قراءة هذه الفقرة، يجب ألا تتساءل مرة أخرى عما هو الصحيح أو المناسب ، ربما (May) أو يستطيع (Can).

Can هو فعل مساعد (يسمى أحيانًا فعل مساعد أو فعل مشروط) ويستخدم للإشارة إلى القدرة الجسدية أو العقلية. وهي مشتقة من اللغة الإنجليزية القديمة cunnan ، والتي تعني “أن تكون قادرًا”.

القاعدة التقليدية ، كما تعلمت على الأرجح في المدرسة الابتدائية ، تنص على أنه يمكن أن يتعلق الأمر بالقدرة البدنية أو القدرة على القيام بشيء ما ، وليس بإذن. على هذا النحو ، يمكن إعادة كتابة جميع الجمل المذكورة أعلاه عن طريق استبدال can بـ able / capable.

ربما تتذكر أنك كنت طالبًا صغيرًا وطرحت السؤال ، هل أستطيع الذهاب إلى الحمام؟ (Can I go to the bathroom?) سيصحبك معلمك دائمًا بالقول ، لا اعرف هل تستطيع؟ (I don’t know, can you?)

كان هذا ، بالطبع ، تمرينًا تعليميًا من جانب المعلم ، الذي كان يحاول غرس الفرق بين التعبير عن القدرة الجسدية وطلب الإذن: الفرق بين May I مقابل Can I.

May قد يكون أيضًا فعلًا مساعدًا ويستخدم للإشارة إلى إمكانية أو إذن.

يمكنك الإطلاع أكثر على استخدامات Can بقراءة مقالتنا حول ذلك الموضوع بالنقر هنا.

لماذا يعتبر قسم وحدة يومي (My Day) في اللغة الإنجليزية للصف الرابع مهمًا؟

تظهر الأبحاث حول تأثير تعلم هذا الموضوع على لغتنا أن الاختبارات لها تأثير قوي على الفصول الدراسية (عودة الاختبارات) وسياسة التعليم بشكل عام (تأثير الاختبار). تؤدي الاختبارات الجيدة إلى تعليم جيد ، مما يؤدي بدوره إلى إتقان جيد. على سبيل المثال ، من المرجح أن يؤدي الاختبار الذي يتضمن مكون الكلام إلى فصول دراسية تهدف إلى تطوير مهارات الاتصال. لقد ثبت أن هناك عددًا من الفوائد الإيجابية للتحضير لاختبارات اللغة الإنجليزية التواصلية:

• يستخدم الطلاب اللغة الإنجليزية أكثر في المدارس.
• تحسين مهارات الطلاب اللغوية.
• حافز المعلمين آخذ في الازدياد.
• الخبرة في التدريس آخذة في التحسن.

عند التحضير لامتحانات اللغة الأجنبية وغيرها من الاختبارات ، سيضمن حل الاختبارات باستمرار المزيد من النجاح في الامتحان. يوفر الإعداد الأفضل والأكثر فاعلية للامتحانات من خلال ضمان تكرار الكلمات المكتسبة وحفظ الكلمات الجديدة. فيما يلي قائمة بفوائد إجراء اختبارات مختلفة لكل موضوع تتعلمه باللغة الإنجليزية:

• ستتذكر ما تعلمته ونسيته من قبل.
• سوف تتعرف على الأسئلة التي قد تظهر في الاختبار.
• سوف تتعلم شكل الامتحان جيدًا.
• تتخلص من جميع الأخطاء التي ترتكبها في عملية التحضير.
• تتعلم اللغة الإنجليزية بالتفصيل من خلال تحسين القواعد الخاصة بك.
• ستكتسب القدرة على الإجابة على جميع الأسئلة أثناء الامتحان.

فوائد حل أسئلة الاختبار في تحسين لغتك الإنجليزية لا حصر لها. بعد الإجابة على عينة أسئلة الامتحان ، إذا قمت بفحص صحتك والخطأ واحدًا تلو الآخر ، فسترى ما إذا كان ما فعلته مجرد مصادفة.

من خلال تعلم الإجابات الصحيحة للأسئلة الخاطئة ، ستتجنب تكرار نفس الأخطاء في الاختبارات المستقبلية. من خلال مراجعة الحقائق التي قمت بها ، سوف تتذكر لغتك الإنجليزية مرة أخرى. من خلال حل أسئلة الاختبار ، فإنك تقلل الأخطاء التي تحدث بسبب قلة الانتباه، والأخطاء التي يمكن أن تحدث بسبب عدم استخدامها في حل الأسئلة.

بعد كل هذا البحث ، ستزداد سرعة الإجابة على أسئلة الاختبار بشكل صحيح. سوف تكون قادرًا على التحدث باللغة الإنجليزية بشكل أفضل من خلال التخلص من أخطائك.

مزايا حل أسئلة اختبار اللغة الإنجليزية:

• ستتخلص من استخدام الجمل المقلوبة التي تتناسب مع معرفتك باللغة الإنجليزية.
• قلل من استخدام الجمل المقطوعة في اللغة الإنجليزية.
• يمكنك استخدام لغة المقالات الإنجليزية بمستوى تعرفه.
• يمكنك أن تأخذ لغتك الإنجليزية خطوة أعلى من خلال إجراء الاختبار.
• إذا أجبت على الأسئلة بصوت عالٍ ، فسيتم اعتبارك قد قدمت طلبًا بنفسك.
• أنت تزيد من قدرتك على قراءة وفهم اللغة الإنجليزية.
• يمكنك الحصول على درجات عالية في امتحان اللغة الأجنبية.
• يمكنك السفر للخارج للدراسة.
• سوف تعيد تعلم الأنماط والتراكيب والكلمات والقواعد النحوية التي نسيتها في اللغة الإنجليزية.
• عندما تتحدث الإنجليزية ، تتخلص من الأخطاء التي ترتكبها دون أن تدري.
• يمكنك توسيع مفرداتك من خلال تعلم كلمات وعبارات وتعابير وتعابير جديدة.

تحتوي معظم كتب اللغات الأجنبية على أسئلة اختبار بعد كل مادة. من خلال الإجابة على هذه الاختبارات ، ستحدد مقدار ما يمكنك فهمه. بغض النظر عن مستواك في اللغة الإنجليزية ، يمكنك تحسين لغتك الأجنبية من خلال حل أسئلة الاختبار. ستتاح لك الفرصة لتصحيح الأخطاء التي ارتكبتها حتى الآن دون معرفة ذلك.

للتعرف على أنواع مختلفة من الاختبارات باللغة الإنجليزية ، من المفيد البدء بعينات وعناوين اختبار الصف الرابع. ستجد أدناه أمثلة اختبار للموضوعات والموضوعات التي يتم تدريسها باستخدام أمثلة للصف الرابع.

هل نستخدم كلمات اللغة الإنجليزية للصف الرابع كثيراً في حياتنا اليومية؟

سأقوم بذكر أهم الكلمات في هذه الوحدة:

يمكنك الإطلاع أكثر على موضوع الكلمات الإنكليزية الأكثر استخداما بقراءة مقالتنا حول ذلك الموضوع بالنقر هنا.

أتمنى ان تكون قد استمتعت بقراءة هذه المقالة واستفدت ايضاً وسهلت عليك بعض الأمور.

تذكر أنه يمكنك دائماً أن تسأل مدرساً ذا خبرة أو متحدثاً أصلياً للغة الإنكليزية. سيكونون سعداء بمساعدتك في الإجابة عن أسئلتك وإرشادك خلال التطبيقات العملية لتحسين وتطوير اللغة الإنكليزية.

وفي النهاية، أود أن أقول لك أن تعلّم الإنكليزية ليس بالأمر الصعب الشّاق، لكنّه يحتاج إلى الكثير من الإرادة والاستمرارية في التعلّم بدون إنقطاع. إن قررت تعلّم الإنكليزية يجب عليك أن لا تستلم لأنك ستواجه الكثير من الصعاب لكن صدّقني ستقدّر كل دقيقةٍ من وقتك أنفقتها في اكتساب كلمةٍ جديدةٍ أو قاعدةٍ جديدةٍ من الإنكليزية في الماضي. حاول أن تقرأ تجارب أقاربك وأصدقاءك أو تجارب كتبها المتعلمون على الانترنت والاستفادة من كل تجربة بما يوافق قدراتك ونشاطك ووقتك الذي ستصرفه في سبيل تعلم هذه اللغة.

انتظر مقالاتي القادمة عن مواضيع جديدة ومفيدة.