Hər hansı xarici dili sıfırdan öyrənmək elə də asan bir iş deyil. İlk eşidildiyi zaman heç bir məna ifadə etməyən minlərlə səs, dilin özünə məxsus quruluşu və öz daxilindəki qaydalar bütünü o dilə yad olan birisi üçün olduqca qorxuducu görünə bilər. Ancaq unutmayın ki, hər bir dil müəyyən qaydaların üzərində inşa edilmişdir. Heç bir dil qaydasız və özbaşına qurulmaz. Bu qaydalar İngilis dilindəki rəqəmləri öyrənmək də keçərlidir.
Bu mövzumuzda siz aşağıdakı başlıqlar ilə tanış olacaqsınız.
- İngilis dilində saylar necə öyrənilir?
- İngilis dilində saylar necə oxunur?
- İngilis dilində 1-dən 100-ə qədər olan bütün ədələrin siyahısı və oxunuşu
- İngilis dilində 20-ə qədər olan rəqəmlər mahnısı
İngilis dilində saylar necə öyrənilir?
İngilis dili kimi günümüzdə olduqca vacib olan bir dildəki rəqəmləri və ədədləri öyrənmək çox vacibdir. Saylar İngilis dilinin, hətta hər bir dilin vacib mövzularından biridir. Eyni zamanda gündəlik həyatımızda da bu mövzudan tez-tez istifadə edirik. Odur ki, sayları yaxşı qavramaq və düzgün formada tələffüzünü öyrənməliyik. Qeyd edək ki, sayların əksəriyyəti müəyyən qaydaya tabe olsa da, bəzilərində istisna hallar mövcuddur.
İngilis dilində saylar müəyyən sistemə tabedirlər. Bu məntiqi başa düşdüyünüz zaman rəqəm və ədədlərin həm yazılışını, həm də oxunuşunu qısa müddət ərzində öyrənmiş olacaqsınız. Bu səbəbdən də əvvəlcə 1-dən 100-ə qədər olan ədədləri öyrənməyiniz vacib şərtdir. İlkin mərhələdə isə 1-dən 10-a qədər olan rəqəmləri öyrənməlisiniz. Bundan sonrakı addım isə 10-dan 100-ə qədər olan ədədlər olacaqdır.
İngilis dilində saylar necə oxunur?
İngilis dilində 1-dən 100-ə qədər olan rəqəmlər öz daxilində müəyyən ritmə sahibdirlər və həmin sistemə uyğun olaraq düzəldilirlər. Bu səbəbdən də 1-dən 10-a qədər olan rəqəmləri bilmək zərurətdir. Bu nöqtədə işiniz çətin olmayacaq, çünki hamımız məktəbdə 1-dən 10-a qədər olan rəqəmləri öyrənmişik.
11 rəqəmi eleven, 12 rəqəmi isə twelve olaraq ifadə edilir. Bu səbəbdən də bu iki rəqəm istisna hesab edilirlər. 13 və 19 arasında olan rəqəmlərin sonuna –teen şəkilçisi əlavə edilir. Bu qaydanı bilmək işinizi bir qədər də asanlaşdıracaqdır. Sonrakı 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 kimi 10-n qatları olan rəqəmləri bilmək də 100-ə qədər saymağı öyrənmək üçün kifayətdir. Çünki tam ədədlərin yanına 1-dən 10-a qədər olan rəqəmləri əlavə etməklə aradakı rəqəmləri də öyrənmiş olacaqsınız. 100-dən sonrakı ədədlər üçün isə əvvəlcə ədədin neçə sıfıra malik olduğunu deyilir; one hundread, five hundread. Geri qalan hissəsi isə 100-ə qədər öyrənilən saylarla tamamlanır. Bu qaydalara aid nümunələrlə aşağıda tanış ola bilərsiniz.
10-19 arası: Bu aralıqdakı rəqəmlərdən 13-19 arası olanlar müəyyən qaydaya tabedirlər. Hər rəqəmin sonunda –teen şəkilçisi təkrarlanmaqdadır. Təklik mərtəbəsindəki rəqəm əlavə şəkilçi almadan və ya dəyişmədən olduğu kimi yazılır və sonuna –teen şəkilçisi əlavə edilir. Məsələn, sixteen (16), seventeen (17) kimi. Ancaq bu qayda, 10, 11 və 12 ədədləri üçün keçərli deyil. Yuxarıda da qeyd edildiyi kimi 10 – ten, 11 – eleven, 12 – twelve şəklində yazılır.
20-29 arası: 20 və sonrakı bütün ədədlərdə də yuxarıdakı qaydanın davam etdiyi müşahidə edilir. 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 və 90 ədədlərini dedikdən sonra, ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəmin adı deyilir. Məsələn; twenty (20), twenty five (25), twenty eight (28) kimi.
30-39 arası: 30 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
40-49 arası: 40 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
50-59 arası: 50 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
60-69 arası: 60 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
70-79 arası: 70 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
80-89 arası: 80 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
90-99 arası: 90 ədədinin ardından təklik mərtəbəsindəki rəqəm deyilir.
İngilis dilində 1-dən 100-ə qədər olan bütün ədələrin siyahısı və oxunuşu
Aşağıdakı cədvəldə 1-dən 100-ə qədər olan rəqəm və ədədlərin həm tərcüməsi, həm də İngilis dilində oxunuşu ilə tanış ola bilərsiniz.
Yazılışı | Rəqəm | Oxunuşu |
zero | 0 | zɪə.rəʊ |
one | 1 | wʌn |
two | 2 | tuː |
three | 3 | θriː |
four | 4 | fɔːr |
five | 5 | faɪv |
six | 6 | sɪks |
seven | 7 | sev.ən |
eight | 8 | eɪt |
nine | 9 | naɪn |
ten | 10 | ten |
eleven | 11 | ɪˈlev.ən |
twelve | 12 | Twelv |
Thirteen | 13 | θɜːˈtiːn |
Fourteen | 14 | fɔːˈtiːn |
fifteen | 15 | fɪfˈtiːn |
sixteen | 16 | sɪkˈstiːn |
Seventeen | 17 | sev.ənti:n |
Eighteen | 18 | eɪti:n |
Nineteen | 19 | naɪnti:n |
twenty | 20 | twen.ti |
twenty one | 21 | twen.ti wʌn |
twenty two | 22 | twen.ti tuː |
twenty three | 23 | twen.ti θriː |
twenty four | 24 | twen.ti fɔːr |
twenty five | 25 | twen.ti faɪv |
twenty six | 26 | twen.ti sɪks |
twenty seven | 27 | twen.ti sev.ən |
twenty eight | 28 | twen.ti eɪti |
twenty nine | 29 | twen.ti naɪn |
thirty | 30 | ˈθɜː.ti |
thirty one | 31 | ˈθɜː.ti wʌn |
thirty two | 32 | ˈθɜː.ti tuː |
thirty three | 33 | ˈθɜː.ti θriː |
thirty four | 34 | ˈθɜː.ti fɔːr |
thirty five | 35 | ˈθɜː.ti faɪv |
thirty six | 36 | ˈθɜː.ti sɪks |
thirty seven | 37 | ˈθɜː.ti sev.ən |
thirty eight | 38 | ˈθɜː.ti eɪti |
thirty nine | 39 | ˈθɜː.ti naɪn |
forty | 40 | fɔː.ti |
forty one | 41 | fɔː.ti wʌn |
forty two | 42 | fɔː.ti tuː |
forty three | 43 | fɔː.ti θriː |
forty four | 44 | fɔː.ti fɔːr |
forty five | 45 | fɔː.ti faɪv |
forty six | 46 | fɔː.ti sɪks |
forty seven | 47 | fɔː.ti sev.ən |
forty eight | 48 | fɔː.ti eɪti |
forty nine | 49 | fɔː.ti naɪn |
fifty | 50 | ˈfɪf.ti |
fifty one | 51 | ˈfɪf.ti wʌn |
fifty two | 52 | ˈfɪf.ti tuː |
fifty three | 53 | ˈfɪf.ti θriː |
fifty four | 54 | ˈfɪf.ti fɔːr |
fifty five | 55 | ˈfɪf.ti faɪv |
fifty six | 56 | ˈfɪf.ti sɪks |
fifty seven | 57 | ˈfɪf.ti sev.ən |
fifty eight | 58 | ˈfɪf.ti eɪti |
fifty nine | 59 | ˈfɪf.ti naɪn |
sixty | 60 | sɪk.sti |
Sixty one | 61 | sɪk.sti wʌn |
Sixty two | 62 | sɪk.sti tuː |
Sixty three | 63 | sɪk.sti θriː |
Sixty four | 64 | sɪk.sti fɔːr |
Sixty five | 65 | sɪk.sti faɪv |
Sixty six | 66 | sɪk.sti sɪks |
Sixty seven | 67 | sɪk.sti sev.ən |
Sixty eight | 68 | sɪk.sti eɪti |
Sixty nine | 69 | sɪk.sti naɪn |
Seventy | 70 | sev.ən.ti |
seventy one | 71 | sev.ən.ti wʌn |
seventy two | 72 | sev.ən.ti tuː |
seventy three | 73 | sev.ən.ti θriː |
seventy four | 74 | sev.ən.ti fɔːr |
seventy five | 75 | sev.ən.ti faɪv |
seventy six | 76 | sev.ən.ti sɪks |
seventy seven | 77 | sev.ən.ti sev.ən |
seventy eight | 78 | sev.ən.ti eɪti |
seventy nine | 79 | sev.ən.ti naɪn |
eighty | 80 | eɪ.ti |
eighty one | 81 | eɪ.ti wʌn |
eighty two | 82 | eɪ.ti tuː |
eighty three | 83 | eɪ.ti θriː |
eighty four | 84 | eɪ.ti fɔːr |
eighty five | 85 | eɪ.ti faɪv |
eighty six | 86 | eɪ.ti sɪks |
eighty seven | 87 | eɪ.ti sev.ən |
eighty eight | 88 | eɪ.ti eɪti |
eighty nine | 89 | eɪ.ti naɪn |
ninety | 90 | naɪn.ti |
Ninety one | 91 | naɪn.ti wʌn |
Ninety two | 92 | naɪn.ti tuː |
Ninety three | 93 | naɪn.ti θriː |
Ninety four | 94 | naɪn.ti fɔːr |
Ninety five | 95 | naɪn.ti faɪv |
ninety six | 96 | naɪn.ti sɪks |
ninety seven | 97 | naɪn.ti sev.ən |
ninety eight | 98 | naɪn.ti eɪti |
ninety nine | 99 | naɪn.ti naɪn |
one hundred | 100 | wʌn hʌn.drəd |
İngilis dilində 20-ə qədər olan rəqəmlər mahnısı
1 – 2 – 3 – 4 – 5 Jump!
6 – 7 – 8 – 9 – 10 Jump!
Turn around and clap your hands
And jump!
1 – 2 – 3 – 4 – 5 Kick!
6 – 7 – 8 – 9 – 10 Kick!
Turn around and clap your hands
And kick!
1 – 2 – 3 – 4 – 5 Wiggle!
6 – 7 – 8 – 9 – 10 Wiggle!
Turn around and clap your hands
And wiggle!
1 – 2 – 3 – 4 – 5 Jump!
6 – 7 – 8 – 9 – 10 Kick!
Turn around and clap your hands
And Jump!
Kick!
Wiggle!
And Jump!
One Two Buckle My Shoe
One, two,
Buckle my shoe;
Three, four,
Shut the door;
Five, six,
Pick up sticks;
Seven, eight,
Lay them straight:
Nine, ten,
A big, fat hen;
Number Poem
Number 1 is like a stick.
A straight line that is very quick.
For number 2, go right around.
Then make a line across the ground.
Go right around. What will it be?
Go round again to make a 3.
Down and over and down some more.
That’s the way to make a 4.
Go down and around. Then you stop.
Finish the 5 with a line on top.
Make a curve. Then make a loop.
There are no tricks to make a 6.
Across the sky and down from heaven.
That’s the way to make a 7.
Make an “S” and then don’t wait.
Go up again to make an 8.
Make a loop and then a line.
That’s the way to make a 9.
Make a 1 and then a 0.
10 are all your fingers you know!
A song about the number one.
Riding on the subway, lucky that he found a seat
Rolling on a skateboard, watch him touring down the street
Swinging in a hammock, taking in the morning sun
Ain’t no doubt about it, we’re taking about the number 1
Number Four
Numbers 1 to 10 Gus would love to teach, while he’s having fun playing at the beach.
Learning numbers is really no chore, especially when it comes to number four!
Do you know what Gus’ favourite treat is, in the summertime? Ice cream!
He has four flavours:
Hokey-pokey, strawberry, vanilla and lime.
Come on Gus, lick without delay or else the summer sun, will melt it all away!
Five little ducks
Five little ducks went swimming one day.
Over the pond and far away.
Mother duck said “Quack, quack, quack”
But only four little ducks came back.
Four little ducks went swimming one day.
Over the pond and far away.
Mother duck said “Quack, quack, quack”
But only three little ducks came back.
Three little ducks went swimming one day.
Over the pond and far away.
Mother duck said “Quack, quack, quack”
But only two little ducks came back.
Two little ducks went swimming one day.
Over the pond and far away.
Mother duck said “Quack, quack, quack”
But only one little ducks came back.
One little ducks went swimming one day.
Over the pond and far away.
Mother duck said “Quack, quack, quack”
But no little ducks came back.
Mother duck said
“Quack, quack, quack”
And all of the five little ducks came back.
5 Little Fish
Five little fish swam out one day,
Over the waves and far away.
Mama Fish said, “Blub, blub, blub, blub”.
But only four little fish swam back.
Count down to zero.
Sad Mama Fish swam out one day.
Over the waves and far away.
Mama Fish said, “Blub, blub, blub, blub”.
And all FIVE little fish swam back!
Number eight
Numbers 1 to 10 Gus would love to teach, while he’s having fun playing at the beach.
Hey you must be feeling really great!
We’re already up to number eight!
Gus has made eight sandwiches for lunch today.
“Whats’s on your sandwiches Gus?” Lettuce and pate.
Munch, munch, chew and crunch,
I love eating sandwiches for lunch.
0.
Around and around and around we go.
When we get home we have a zero.
1.
Number 1 is like a stick.
A straight line that is very quick.
2.
Around and back on the railroad track.
Two, two, two, two!
3.
Around a tree. Around a tree.
That’s the way to make a three!
4.
Down and over.
Down once more.
That’s the way to make a four!
5.
Straigjt line down.
Then around.
Hat on top and five’s a clown!
6.
Make a curve
Then make a loop.
There are no tricks to make a six!
7.
Across the sky and down from heaven.
That’s the way to make a seven!
8.
Make an S and do not wait.
Go back up and that’s an eight!
9.
A loop and a line.
That makes a nine!
10.
Straight line down.
Then around with a grin.
That’s the way
To make a ten!
11.
Write a one and then another.
This one looks just like his brother.
12.
12 is simply a one and a two.
Write the numbers and say choo-choo!
13.
For 13 write a one and a three.
Once you are done, shout “Yipppe!”
14.
To make 14 write a one and a four.
Then make a roar like a dinosour!
15.
Number 15 is a one and five.
Write them out, then do the five!
16.
Make a one and then a six.
Writing sixteen is an easy trick!
17.
17 is easy to trace.
A one and a seven now make a face!
18.
18 is a number that looks just great.
Make a one and then an eight.
19.
Nneteen makes me feel just fine.
All you need is a one and a nine.
Beləliklə, bir vacib mövzumuzun daha sonuna gəldik. Əgər siz də oxumaqla kifayətlənməyib, daimi olaraq yeni sözlər öyrənmək, həmin sözlərin cümlə içərisində necə istifadə edildiyini bilmək istəyirsinizsə, o zaman getwordly.com məhz sizlər üçündür. Bu platforma vasitəsi ilə siz hər gün səviyyənizə və maraq dairənizə uyğun olan sözləri tərcümələri ilə birlikdə görəcəksiniz. Sözlərin mənası, cümlə içərisində istifadə qaydası və cümlələrin tərcüməsi ilə tanış olacaqsınız. Platforma bildirişlər vasitəsi ilə öyrəndiyiniz sözləri müəyyən aralıqlarla yadınıza salacaq və unutqanlığın qarşısına keçəcəkdir. Səsləndirmə vasitəsi ilə həm cümlələrin, həm də sözlərin oxunuşunu eşidəcəksiniz. İnternetsiz, offline olaraq işləyə bilmə özəlliyinə sahib olduğu üçün hər yerdə, hər zaman öyrənməyə davam edə bilərcəksiniz.
Düşüncələriniz bizim üçün dəyərlidir, bizimlə paylaşmaqdan çəkinməyin 🙂